江蘇科技大學學生生產（畢業）實習暫行規定

江科大校教〔2005〕26號

   生產（畢業）實習是高等學校教學計劃中的重要組成部分，是對學生進行工程基本訓練的重要教學環節之一。為進一步加強我校學生生產（畢業）實習工作的組織和管理，特制定本暫行規定。

一、實習的目的與要求

   通過生產（畢業）實習，使學生運用所學知識與生產實際相結合，培養學生綜合應用知識的能力和從事本學科的科學研究的初步能力。

二、實習期限

   按各專業教學計劃及其規定的實習內容、次數和周數確定。

三、實習的組織領導

   實習實行校、院（部）兩級管理。實習指導教師是實習工作的具體組織者與實施者。各級管理部門及指導教師的職責是：

（一）教務處職責

   1．制訂有關實習教學工作的規章制度。

   2．綜合、審查、協調并擬訂全校實習計劃，報送分管校領導審批后下達執行。

3．督促和檢查有關院（部）實習前的準備工作（如實習工作計劃和實習大綱的擬定情況等）。

   4．協助分管校領導，會同有關單位深入現場，檢查實習進行情況，并協助解決實習中的重大問題。

   5．匯總各院（部）的實習總結，組織經驗交流。

   6．審核全校實習經費預算，劃撥實習經費。

（二）院（部）職責

   1．根據教學計劃的要求，組織擬訂本院（部）各專業的實習大綱和實習計劃，報教務處備案。實習大綱一般包括：實習的目的、任務和具體要求；實習的程序與時間安排；實習的內容和方法；對學生的要求；思想政治教育工作，包括精神文明教育、勞動教育、紀律教育、勤儉節約和保密保安以及安全生產等教育；檢查和考核辦法。

   2．選派實習指導教師。按照完成實習任務的要求，挑選一定數量的業務水平較高、有一定組織能力、思想作風好、工作責任心強的教師擔任實習指導教師，其中具有中級職稱以上者至少應占三分之二，并盡可能選派高職稱、實踐經驗豐富的教師。

   3．認真選擇實習地點，逐步達到相對穩定、專業對口、滿足實習大綱的要求。盡可能就近就地、節省開支。條件許可時，應安排在校內進行實習。

   4．控制和審批各項實習教學任務的經費支出。

   5．檢查和指導實習工作，協調和解決實習中遇到的問題，總結、交流工作經驗。

   6．實習出發前，組織學生學習實習大綱和有關規章制度，做好實習前的思想動員工作。實習結束后，要督促指導教師做好實習總結工作，并填寫《實習匯報表》。

   7．每年9月底前填報下一年度的《外廠實習安排表》，經分管教學的院（部）領導審核后交教務處。

   8．在每學期開學后第4周前填報下一學期執行教學計劃表時，應詳細填寫實習安排，并充分考慮實施的可能性。

（三）指導教師職責

   1．根據實習大綱要求，結合實習單位的具體情況，擬訂實習進程計劃。其內容應包括：實習內容和要求；實習的車間、工段（或班組）崗位；實習的程序和時間安排；現場上課的內容和地點；參觀的單位與內容；實習時學生應完成的作業與要求等。實習進程計劃擬定后報院（部）領導審批，并送教務處備案。

   2．對學生和實習單位闡明實習大綱及實習計劃內容，明確實習目的和要求。

   3．與實習單位指派的技術指導人員一起，具體指導學生進行實習，注意培養學生的獨立工作能力，及時檢查學生實習工作日記，掌握實習進度。

   4．組織專題講座，結合實習的要求講授必要的理論知識和組織必要的參觀等。指導學生搜集有關課程設計、畢業設計以及教學、科學技術活動等方面所需要的資料。

   5．指導學生撰寫實習報告，做好學生的實習成績考核及評定工作。

   6．對學生全面負責。關心學生在實習過程中的學習、思想、生活及身體健康等方面的情況。教育學生遵守勞動紀律和保密、保安以及安全生產等制度。

   7．向所在院（部）匯報實習工作情況，實習結束兩周內，按規定做好實習經費結算與報銷工作，并填寫《實習匯報表》，完成書面總結報告，一式兩份，一份交院（部）辦公室，一份交教務處。

   8．加強與實習單位的聯系，處理好學校與實習單位的關系。

   9．根據學校的有關規定，對實習中的違紀違規學生提出處理意見，并及時報告所在院（部）分管領導。

   10．指導教師不得擅自離開崗位從事其它工作，不得私自找人頂替指導，否則作為教學事故處理。指導實習期間原則上不得請假，如遇特殊情況必須請假，應經所在院（部）領導批準，并由其他教師頂崗。

四、學生實習紀律

   1．應按照實習大綱、實習進度計劃的要求和規定，嚴肅認真地完成實習任務；要做好實習筆記，按時完成實習考題或作業，結合自己的體會寫好實習報告。

   2．服從帶隊教師的管理，遵守學校有關實習教學的各項規定。

   3．服從實習單位的安排，注意文明禮貌，按單位規定著裝，注意安全；尊重工程技術人員、工人的指導，重視向生產實際學習。

   4．嚴格遵守國家政策法令、企業保安保密規程、勞動紀律及其它有關制度。

   5．愛護公物，注意勤儉節約。

   6．維護學校榮譽，發揚互助友愛的精神，并處理好與實習單位的關系。

   7．實習期間不得遲到、早退和曠課，不得隨意脫離崗位。未經帶隊教師批準不得離開實習駐地外宿。無正當理由，一律不得請假；若有特殊原因需要外出，必須請假，3天以內由指導教師批準，3天以上應報請院（部）分管領導批準。請假時間不得超過本次實習期限的三分之一。實際實習時間不足三分之二者，將按學生守則進行紀律處分。

五、實習成績的評定

  （一）學生實習的總成績由指導教師評定，指導教師應根據學生的實習態度、各項任務的完成情況、實習日記、實習報告及實習單位的評語等進行綜合評分。

  （二）學生實習成績按五級分制記分，具體的評分標準為：

   優秀：能完成實習計劃，達到實習大綱規定的全部要求；實習報告能對實習內容全面、系統的總結，并運用所學知識對某些問題加以分析，有一定的獨立見解；實習中表現突出，能積極參加勞動，無違紀現象。

   良好：能完成實習計劃，達到實習大綱規定的全部要求；實習報告能對實習內容全面、系統的總結；實習中表現良好，能積極參加勞動，無違紀現象。

   中等：能完成實習計劃，達到實習大綱規定的主要要求；實習報告能對實習內容較為全面的總結；實習中表現較好，能積極參加勞動，無違紀現象。

   及格：能完成實習計劃，達到實習大綱規定的基本要求；能完成實習報告，內容基本正確；實習中勞動態度一般，無違紀現象。

   不及格：凡具有下列情況之一者，以不及格處理：

   1．未達到實習大綱的基本要求，實習報告馬虎潦草，內容有明顯錯誤；

   2．學生在實習期間因故缺席的時間超過全部實習時間三分之一以上者。

六、本暫行規定自公布之日起開始執行，由教務處負責解釋。